13/12/2023
A l’occasion de leur voyage scolaire en France, une classe de terminale, spécialité histoire, géographie, géopolitique, sciences politiques (HGGSP) du lycée francophone de Madrid a souhaité en savoir plus sur le projet du futur Musée-mémorial du terrorisme. Ces élèves étudient dans un pays marqué par le terrorisme basque et leurs questions ont témoigné de leur intérêt à ce sujet.
Élisabeth Pelsez, directrice de la mission de préfiguration a donc reçu la vingtaine d’élèves accompagnés de leurs professeurs, pour leur exposer le projet, ses objectifs et ses avancées. Le pôle des collections leur a également présenté un aperçu des œuvres que le Musée-mémorial détient actuellement dans la perspective de l’exposition de référence et des expositions temporaires.
La matinée s’est terminée par un temps d’échanges lors duquel, les élèves ont pu poser de nombreuses questions notamment sur des problématiques telles que le traitement de la guerre d’Algérie, la gestion de la peur après avoir visité un tel lieu de mémoire, les différences entre le projet français et les autres Musées-mémoriaux dans le monde, mais aussi sur la sécurité du site.
Les 17 et 18 février 2026, la mission de préfiguration du Musée-mémorial du terrorisme (MMT) a réuni à Paris les directeurs du Musée du 11-Septembre à New York (Etats-Unis), du Centre du 22 juillet à Oslo (Norvège), du Oklahoma City National Memorial & Museum (Etats-Unis) et du Centre de la mémoire des victimes du terrorisme à Vitoria-Gasteiz (Espagne), ainsi que des associations françaises de victimes. Ces deux journées ont alterné immersion dans les lieux de mémoire parisiens et échanges approfondis sur les enjeux fondamentaux de nos institutions.