Le Musée-mémorial du terrorisme et L'École du Louvre ont invité près de 300 élèves des académies de Paris, Versailles et Créteil à co-construire une exposition sur le terrorisme et les moyens d’y faire face.
Dans cette exposition, le Musée-mémorial du terrorisme place les élèves au centre de la conception, affirmant ainsi sa vocation de transmission et de pédagogie sur une question sensible, parfois difficile à aborder. C’est l’occasion pour les élèves de devenir acteurs du projet en les incitant à la réflexion par la création.
Le Musée-mémorial du terrorisme réalise cette exposition en coopération avec l’École du Louvre et le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse.
Le travail des élèves a été enrichi par le partenariat avec plusieurs institutions culturelles et des associations de victimes du terrorisme.
À travers leurs textes, leurs dessins, leurs réalisations audiovisuelles ou textiles, mais aussi parfois leurs corps et leurs voix, les élèves accompagnés de leurs professeurs proposent des approches, essentiellement collectives, des thématiques principales du Musée-mémorial du terrorisme, avec une grande diversité, créativité et sensibilité.
Avec cette exposition, le Musée-mémorial du terrorisme, qui doit ouvrir en 2027, organise sa première action en direction des publics et une première forme de collaboration étroite avec le monde scolaire.
L'exposition s’articule en deux temps : « Faire face à la sidération » et « Reconstruction ».
